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【中国青年网】四大举措铸魂育人 “互联网+”时代背景下的网络思政工作探索

2019年12月25日 浏覽量: 審核: 供稿: 字體:

在“互联网+”时代,“谁赢得了互联网,谁就赢得了青年”。全国高校思想政治工作会议强调,“做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新”。学校思想政治理论课教师座谈会强调,“办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”如何运用“互联网+”思维破题新形势下的思政工作,大时代彩票积极开展探索与实践,以育人为主线,突出高职特色,推进网络思政教育。

一、守正創新,強化“一網兩微三窗”建設

坚持立德树人根本任务,运用新媒体推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,依托“一网两微三窗”(官方网站、官方微信、官方微博、官方抖音、宣传标语、电子显示屏、宣传栏)等育人形式,精心组织策划“最美寝室故事会”、“无悔青春扬帆起航”、“想在圖書館与你不期而遇”、“光与影之橙汁遇上成职”等微博、微信、抖音内容,营造良好的校园网络文化,增强时代感和吸引力。坚持将社会主义核心价值观融入网络文化,弘扬主旋律、传递正能量,加强网络文化育人主动权、严守舆论引导话语权、严明舆情管理主导权,逐步形成了“坚守、担当、务实、创新”的网络文化建设共识,以及“主动发声、化危为机、精细管理”的网络舆情工作理念,从“两个加强”出发,主动占领网络阵地,把握网络文化主动权,微视频《报国之志》被评为四川省广播电视公益广告创作大赛一等奖。加强网络舆论引导,建设积极向上的校园网络文化,精心设计校园门户网站和各级网络文化阵地,努力扩大校园网络红色地带,吸引并取得学生的信任和支持,在网络良性互动中增强大学生的主人翁精神和责任意识。坚持召开思想政治工作会、宣传思想工作会、干部师生座谈会,坚持新闻通讯员培训、新媒体业务培训、网络信息员培训,不断推进网络建设、网络管理和网络评论队伍的建设,形成全员参与网络舆论阵地建设的新格局,为学院的发展凝聚合力、增强定力。加强思想引领,传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,打造成职文化、双创文化、棋艺文化、非遗文化、金融文化,实施学生综合素质培育工程,形成素质拓展、成职讲坛、成职领航等文化品牌,开展服务型学习活动,围绕庆祝新中国成立70周年,开展升国旗、万人签名、专题晚会、主题演讲等活动170多场次,开展爱国主义、革命传统、先进典型和形势政策教育,参与师生3万多人次,将爱国荣校、感恩善美等教育理念宣传推广,增强学生的参与性,让说教向自我教育转变,荣获全国高等职业院校育人50强。

二、線上並進,構建“明德e堂”微平台

在“互聯網+”理念指引下,開發了全國高職院校首家《思想道德修養與法律基礎》微課資源庫,建立思政課程微信公衆學習平台和雲教學大數據教學管理平台,打造有時代熱度、有人文溫度、有思想深度的思政教育微平台。“明德e堂”作爲學院自主研發的思政微平台,包括了“兩微一雲”,即微信平台、微課平台和雲班課,學生借助微信平台了解時政要聞、天下大事,依托微課平台進行翻轉學習,通過雲班課實現課堂簽到、無紙化練習和考試,以及對課堂的實時互動、評價等。“明德e堂”開設慎思、博學、笃行三個欄目,設有習語近人、思政微訊、形勢與政策、職業素養培育、大咖導行、青春點贊等子欄目,當涼山木裏火災發生後,面對網絡上的種種聲浪,“明德e堂”及時發聲,以“歲月沒有靜好,能坐在教室裏安靜讀書,是有人爲我們負重前行”爲主題,引導學生樹立正確的價值觀。通過思政微平台建設,實現了對課堂主渠道的補充和教學資源的再造,實現了思政教育線上線下全覆蓋。

三、打破壁壘,構建“三全育人”格局

堅持理論性和實踐性、顯性教育和隱性教育相統一,強化載體支撐,創新體制機制,以課程思政和思政課程協同育人項目爲載體,深化思想政治理論教育與文化通識課、專業課緊密合作機制。堅持依托思政黨建進宿舍進社區等項目爲載體,進一步深化思想理論教育與團學工作部門深度融合機制,構建黨委領導、各部門齊抓共管、協同育人的新局面。以新理念建設思政課實踐基地,從專創融合、課程思政、中高職銜接、校地協同服務等視角加強思政課實踐基地建設,將其建成學生理想信念教育和素質提升的基地,將其建成中小學德育一體化教育基地,將其建成思政教育與專業教育緊密結合的專創融合的訓育基地,將其建成思政課教師培訓進修基地。堅持依托和利用好思政“蔣家勝名師工作室”、新時代高校思想政治教育研究中心、敬業文化研究中心等平台,小切口大縱深地破解思想政治教育面臨的重大理論與現實困惑問題。

?四、加強隊伍建設,解決“最後一公裏”

落实立德树人根本任务, 首先要解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人” 这个根本问题,但关键是“谁来培养人”。习近平总书记强调,“办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”。按照“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的“六要”要求,以“双学双进”(即重学马列经典著作、深学教育理论,教师进企业机关挂职锻炼、名师大家进课堂进科研)为抓手,以教师参加各级各类讲课说课大赛、培训研修等方式提升育人能力,打造“可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为”思政课教师队伍,李丹老师在首届全国高校思想政治理论课教学展示活动中获特等奖。持续深化“一院一品”教育实践,配齐建强思政教师、辅导员、心理健康教师队伍,在学生心灵上埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子,服务学生全面发展。

原文鏈接:http://t.m.youth.cn/transfer/index/url/edu.youth.cn/zthd/2019wlszgz/altjq/201911/t20191119_12122837.htm


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